时砂遗楼第828章 文化传承的深化与创新

暮春的 1967 年数字文化传承中心阳光透过巨大的落地窗洒在展厅中央的 “时空文化全息展台” 上。

展台内1913 年的苏绣屏风、1938 年的战地剪纸、明清时期的古戏台构件在全息投影下缓缓旋转游客戴上 AR 眼镜伸手就能 “触摸” 到文物表面的纹理甚至能看到苏绣艺人刺绣时的虚拟影像。

江浅穿着绣有传统云纹的浅蓝色旗袍正和数字文化专家林博士查看 “数字化文化遗产库” 的后台数据。

“截止到今天遗产库已经收录了各时空的文化遗产 3200 多件其中 1913 年的传统技艺相关藏品就有 800 多件” 林博士指着屏幕上不断跳动的数字说“我们还在开发‘时空文化漫游’功能让用户能通过 VR 技术‘走进’1913 年的古镇戏台、1938 年的战地文化站沉浸式体验不同时空的文化场景。

” 江浅点点头目光落在展台旁一位戴着 AR 眼镜的老人身上。

老人正伸出手似乎在触摸虚拟的苏绣屏风脸上满是惊叹。

江浅走上前轻声问道：“大爷您感觉怎么样？能看清绣品上的细节吗？” 老人摘下眼镜激动地说：“太清楚了！这屏风和我小时候在老家见过的一模一样连绣线的颜色都分毫不差。

我孙女在国外留学要是能让她也通过这个看看咱们的传统苏绣就太好了！” 江浅笑着说：“大爷我们的遗产库有线上版本您让孙女在国外也能登录不仅能看苏绣还能看到很多老手艺的制作过程呢！” 为了让数字化文化遗产库更全面江浅组织团队深入各时空对濒临失传的传统技艺进行抢救性记录。

在 1913 年的江南古镇团队用 8K 超高清摄像机和动作捕捉技术记录下老艺人周奶奶制作 “序能刺绣” 的全过程。

周奶奶的刺绣融合了地脉符文元素每一针都蕴含着独特的韵律。

拍摄时年轻技术员小张扛着摄像机小心翼翼地跟在周奶奶身后：“周奶奶您绣这符文的时候针脚的走向有什么讲究吗？我们想把细节拍得更清楚些方便以后做成教学视频。

” 周奶奶停下手中的针线指着绣布上的纹路说：“这符文的针脚要跟着地脉能量的走向走像这条线要从左往右斜着绣这样才能让能量流动起来。

你们拍的时候可要把这针脚的角度拍仔细了。

” 经过三个月的努力周奶奶的 “序能刺绣” 制作技艺被完整收录进数字化文化遗产库团队还为其制作了互动教学视频 —— 用户戴上 VR 眼镜就能跟着虚拟的周奶奶学习刺绣针法屏幕上还会实时显示针脚的正确走向和力度提示。

在 1913 年的古镇小学老师用这个教学视频给孩子们上手工课10 岁的小女孩阿雅跟着视频学绣小蝴蝶不一会儿就绣出了一只栩栩如生的蝴蝶翅膀上还带着淡淡的符文纹路。

“老师我以后也要像周奶奶一样把刺绣手艺传下去！” 阿雅举着自己的作品开心地说。

文化传承的创新不仅体现在数字化保护上更体现在传统技艺与现代科技、艺术形式的融合中。

在 1913 年的戏曲班社 “韵古堂”班主李师傅正和 1967 年的多媒体设计师小吴讨论如何将传统戏曲《地脉传奇》与现代技术结合。

《地脉传奇》讲述的是 1913 年地脉守护者守护家园的故事是当地流传百年的经典剧目但近年来因形式陈旧越来越难吸引年轻观众。

“小吴你说的这个‘全息舞台’真能让我们的戏更好看？” 李师傅有些怀疑地问他从艺四十多年一直坚守着传统的舞台形式。

小吴笑着打开平板电脑展示自己设计的舞台效果图：“李师傅您看我们在舞台后方设置全息投影幕演出时能投射出 1913 年的雾灵山实景、地脉能量流动的光影效果；演员的服装上也会安装微型 LED 灯随着剧情发展变换颜色比如主角施展‘地脉守护术’时衣服会发出淡绿色的光芒特别有冲击力。

” 为了让李师傅更直观地感受小吴还带来了一套简易的全息投影设备现场演示了《地脉传奇》中 “祭祀地脉” 的片段。

当虚拟的雾灵山影像出现在舞台上演员的服装随着唱腔亮起光芒时李师傅眼中满是震撼：“太神奇了！这样一改咱们的戏就像活过来了一样！” 两人立刻着手对剧目进行改编李师傅负责保留戏曲的核心唱腔和身段小吴则根据剧情设计多媒体效果。

在排练现场年轻演员小林正在练习 “地脉守护” 的身段小吴在一旁调试灯光：“小林你做这个手势的时候要稍微慢一点等灯光亮起再定格这样和全息影像的配合才更默契。

” 小林按照小吴的建议反复练习直到动作与光影完美融合。

经过两个月的排练全新的《地脉传奇》在 1913 年的古镇戏台首演。

演出当天戏台前人山人海不仅有熟悉的老戏迷还有很多年轻人和孩子。

当全息投影打造的雾灵山出现在舞台上演员们穿着带 LED 灯的服装登场时台下立刻响起了热烈的掌声。

剧情进行到高潮主角高举双手施展 “地脉守护术”舞台上瞬间泛起淡绿色的光影虚拟的地脉符文在空气中流转与演员的唱腔完美呼应。

台下的年轻观众小宇看得目不转睛激动地对身边的朋友说：“原来传统戏曲这么酷！以后有这样的演出我一定还来！” 首演结束后李师傅看着台下欢呼的观众紧紧握住小吴的手：“谢谢你让咱们的老戏重新火了起来！” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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